Você deve usar palavras rebuscadas no teste oral IELTS? Chris Pell, vencedor do prêmio Teaching English Council do British Council fala sobre a pronúncia e nos dá seu conselho  sobre o que se deve ou não fazer na prova oral do IELTS.

Não memorize respostas

Muitas pessoas pensam que a melhor maneira de fazer bem no teste de fala é lembrar as respostas com scripts e simplesmente usá-las no teste. Esta é uma má idéia porque as respostas memorizadas são muito óbvias e os examinadores são treinados para encontrá-los. Você não só perderá marcas, mas os examinadores também podem fazer perguntas mais difíceis para testar seu inglês e estabelecer seu nível real.

Não se preocupe com a opinião do examinador

Fiquei surpreso quando alguns alunos me disseram que você só pode fazer bem no teste de fala se o examinador concordar com sua opinião. Nada poderia estar mais longe da verdade. Os examinadores não estão preocupados com sua opinião; Eles só querem que você demonstre sua capacidade de falar. Concentre-se em dar uma resposta fluente que responda à pergunta e é gramaticalmente correta.

Não insira muitas palavras “rebuscadas”

Um equívoco comum é que você deve ter palavras muito longas e “complicadas” em cada frase para obter uma pontuação elevada no teste. Se você ouvir como os falantes nativos falam, isso simplesmente não acontece, a menos que você esteja em uma conferência de professores universitários. Você deve tentar mostrar ao examinador que você possui um vocabulário abrangente, mas você não deve tentar usar palavras que você não compreende completamente. Se você tentar usar palavras “complicadas”, não compreende perfeitamente, é muito provável que cometa erros e perca marcas.

Eu digo aos meus alunos que usem a regra de 100 por cento: se você não tem 100% de certeza sobre o significado e a forma de uma palavra, não use.

Não mostre sua gramática

Este ponto está conectado ao anterior. Muitos candidatos sentem que precisam mostrar ao examinador quão incrível sua gramática é para obter uma marca alta. Mais uma vez, o perigo aqui está tentando usar a gramática em que você não está 100% seguro e depois perder o controle da sentença. Não é útil usar o futuro contínuo perfeito se não for apropriado. Pense sobre o tempo que você precisa usar ao praticar e familiarize-se com o idioma funcional para dar opiniões, exibições contrastantes, enfatizar, e assim por diante.

Não diga nada

Isso parece um conselho óbvio, mas você ficaria surpreso com a quantidade de estudantes que preferem não dizer nada em vez de tentar dar uma resposta. É sempre melhor tentar uma resposta do que simplesmente não dizer nada. Muitos estudantes se sentem dessa maneira, talvez porque seu antigo professor lhes disse que não falassem ou criticassem se eles não conheciam a resposta. No teste de fala IELTS, você não deve dar uma resposta perfeita a uma pergunta ou ser um especialista em muitas áreas diferentes. O principal é demonstrar sua capacidade de falar. Se você não conhece a resposta, é sempre aceitável dizer algo como “Não tenho muito conhecimento sobre este assunto, mas acho …” ou “não tenho certeza, mas se eu tivesse que dizer … . ‘, e tente uma resposta.

Não priorize a gramática com a fluência

Na prova, você obtém marcas separadas para precisão gramatical e fluência. A maioria dos alunos que ensinei na Ásia se preocupa mais com sua gramática do que com sua fluência, e a última habilidade sofre como resultado. Quando ensinei estudantes europeus, geralmente é o caminho oposto. Peça a um professor ou falante nativo para lhe dar conselhos sobre suas necessidades de gramática ou fluência. Você pode então se concentrar em melhorar um ou outro.

Não se preocupe com o seu sotaque

Eu trabalho em uma escola bem conhecida com ‘British’ no título, e muitos estudantes vêm para mim no final da primeira aula e perguntam como eles podem obter um sotaque britânico como eu. Isso sempre me faz sorrir porque eu realmente tenho um sotaque irlandês e pergunto qual sotaque britânico que eles gostariam de aprender. Muitos estudantes estão excessivamente preocupados em parecer mais “britânicos” ou mais “americanos”, o que quer que isso realmente signifique. Na verdade, o acento não é importante no teste de fala, desde que não impeça sua capacidade de comunicação.

Não fique muito nervoso

Ficando nervoso é uma reação natural a um teste, mas os nervos muitas vezes podem trazer a pontuação de alguém de maneiras diferentes. Algumas pessoas tendem a falar em um volume muito baixo quando estão nervosas, o que reduzirá a habilidade do examinador de entender você. Outros murmuram quando estão nervosos e esta é obviamente uma má idéia em um teste de fala. A chave é preparar adequadamente e então você se sentirá mais confiante.

Não atrase

Certifique-se de dar muito tempo para chegar ao centro de exames e descobrir onde será o seu teste de fala. Ao chegar cedo, você poderá se sentir confortável em seus arredores e se concentrar apenas no exame. Não tenha medo de pedir ao pessoal quaisquer perguntas que possa ter; eles estão lá para ajudar.

Não confie no examinador

Alguns alunos acham que o examinador falante irá indagá-lo se estiver falando demais ou muito pouco, ou não falando alto demais, ou se você não está falando da pergunta. Na verdade, o examinador não tem o dever de fazer nenhuma dessas coisas e ela ou ele permitirá que você cometa erros e não lhe diga. Assuma o controle de sua própria fala e não olhe para o examinador por sugestões ou ajuda.